Ryann Dubois : un kit pour les personnes Dys

En résumé

Le jeune Breton Ryann Dubois a conçu KeyDys, un kit qui facilite l’utilisation du clavier d’ordinateur pour les personnes présentant des troubles Dys. MAIF l'a récompensé lors des derniers Trophées de l’Association pour adultes et jeunes handicapés (Apajh), en décembre 2025 à Paris. Cet événement récompense depuis deux décennies les initiatives en faveur de l’inclusion des personnes en situation de handicap.

"À 16 ans j’ai créé mon entreprise"
3 500 kits déployés dans l'académie de Rennes
"Les personnes Dys peuvent réussir leur scolarité"

Ryann Dubois pose avec le kit KeyDys qu'il a inventé. — Lauréat des Trophées Apajh 2025, Ryann Dubois a créé un kit qui permet aux personnes Dys d'adapter leur clavier d'ordinateur. Une solution ingénieuse imaginée, au départ, pour son usage personnel, lorsqu'il avait 15 ans.© R2DToolDys

"À 16 ans j’ai créé mon entreprise"

Qu’avez-vous ressenti en recevant ce trophée Apajh, dont MAIF est partenaire ?

C'est une immense fierté. Cet événement représente au mieux les personnes en situation de handicap. À travers ce trophée, je perçois une reconnaissance de mon travail par mes pairs, notamment des personnes Dys qui m’ont confirmé que l’outil les aidait réellement. Pour la petite anecdote, c’est mon père qui a déposé ma candidature. Nous nous sommes dit : c’est le bon endroit pour faire connaître le KeyDys aux personnes directement concernées.

Qui êtes-vous et quel est votre parcours ?

Je suis Ryann Dubois, j’ai 20 ans. À l'âge de 15 ans, j’ai conçu le KeyDys (NDLR : qui signifie "la clé pour les Dys"), un kit pour clavier d’ordinateur adapté aux personnes présentant des troubles Dys. Le jour de mes 16 ans, j’ai créé mon entreprise. Avant cela, mon parcours scolaire a été marqué par de grandes difficultés d’écriture. En classe, j’avais souvent l’impression de gêner. Après plusieurs examens, j’ai été diagnostiqué Dys. Mais tout a changé lorsque j’ai rencontré des ergothérapeutes et des psychologues : j’ai alors compris qu’il suffisait de mettre en place des outils adaptés.

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Comment est née l’idée du KeyDys ?

L’idée d’ajouter des gommettes colorées m’est venue après un cours avec un ergothérapeute. J’en utilisais déjà pour délimiter le clavier en zones. Le problème ? Elles s’abîmaient vite et compliquaient l’utilisation du clavier pour les enseignants ou les parents. J’étais le seul à pouvoir m’en servir. J’ai donc conservé les zones colorées, mais j’ai imaginé un kit plus adapté à mes besoins et conçu pour durer. J’y ai même ajouté des raccourcis clavier pour mon usage personnel.

Le kit KeyDys imaginé et créé par Ryann Dubois — © R2DToolDys

3 500 kits déployés dans l'académie de Rennes

Comment êtes-vous passé de l’idée à la création d’entreprise si jeune ?

Ma mère, enseignante et elle-même Dys, a tout de suite vu que le kit pouvait m’aider et aider d’autres personnes. Elle en a parlé sur les réseaux sociaux et, rapidement, des parents ont partagé leurs expériences. Au début de l’année 2021, nous fabriquions les kits à la main, en famille. À la fin de cette même année, face à la demande, nous avons industrialisé la production. Afin de protéger mon idée, j’ai créé R2DToolDys, mon entreprise, à 16 ans.

À quels types de Dys s’adresse le kit ?

Le kit s’adresse principalement aux enfants concernés par plusieurs troubles à la fois (dyslexie, dysorthographie, dysgraphie…). Mais son utilité dépasse ce cadre. Dans l’académie de Rennes, 3 500 kits ont été déployés dans l’ensemble des écoles et collèges, publics comme privés. L’académie de Nice, après plus d’un an de test, s’est équipée de plusieurs centaines de kits. L’académie de Nancy-Metz a également testé et adopté le KeyDys. Le kit intéresse aussi des personnes âgées, des personnes malvoyantes ou des apprenants qui débutent sur clavier. Enfin, dans certaines entreprises, le kit contribue à lever des tabous.

Des méthodes pour aider les élèves Dys

Il existe des méthodes pour aider les élèves Dys à surmonter leurs difficultés d'apprentissage. Nous vous en parlons dans cet article.

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"Les personnes Dys peuvent réussir leur scolarité"

Quel message aimeriez-vous transmettre aux jeunes Dys qui rencontrent des difficultés dans leur parcours scolaire ?

On m’a toujours dit : "Dys un jour, Dys toujours". Un enfant qui présente un trouble DYS ne s’en séparera jamais, mais avec un accompagnement adapté, les personnes Dys peuvent réussir leur scolarité et leur vie professionnelle. Aujourd’hui, je suis en école d’ingénieurs : mon parcours en est la preuve. Il est possible de transformer ses difficultés en opportunités. Je veux inspirer d’autres jeunes à croire en leurs rêves, à ne jamais abandonner et à bien s’entourer.