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Agissons ensemble pour le mieux commun
En résumé
En avril 2026, en signant une nouvelle convention avec le ministère de l’Éducation nationale, MAIF s’engage une fois encore pour répondre aux attentes de la communauté éducative. Avec la volonté de rester, encore et toujours, au service des enseignants, son sociétariat originel.
L’histoire de la MAIF, fondée par une poignée d’instituteurs en 1934, est intimement liée à celle de l’Éducation nationale. Elle nous oblige toujours aujourd’hui. Entreprise mutuelle à mission, à l’ADN résolument républicain, nous partageons avec les acteurs du monde éducatif le souci de la transmission des valeurs citoyennes d’émancipation, au service du mieux commun.
Yves Pellicier, président de la MAIF, ne manque pas une occasion de dire son attachement à la communauté Éducation nationale. Ce monde, c’est le sien. Professeur des sciences de l’ingénieur pendant 18 ans, il préside désormais cette mutuelle d’assurance singulière.
Très naturellement, Yves Pellicier est donc très attaché à cette convention qu’il a signée fin avril 2026 avec Édouard Geffray, ministre de l’Éducation nationale. Ce n’était pas la première fois que des engagements faisaient l’objet d’un contrat entre le ministère et l’assureur n° 1 des enseignants. Parmi les partenariats conclus depuis 2011, l’un d’eux avait notamment conduit la MAIF à fortement s’impliquer dans l’éducation aux gestes de premiers secours, avec des dotations de matériels aux établissements et le financement d’actions structurantes de formation pour créer un nécessaire réseau de formateurs.
À l’écoute des besoins exprimés par l’institution scolaire, cette nouvelle convention concerne notamment l’éducation citoyenne des élèves : La MAIF s’engage à concevoir, mettre à disposition et animer des dispositifs de sensibilisation, de formation et d'accompagnement à destination des acteurs éducatifs et enseignants sur les axes suivants : l’éducation aux médias et à l’information, l’éducation au numérique, l’éducation au développement durable et l’éducation à la citoyenneté pour construire une culture civique garante du lien social.
Par ailleurs, la même implication de la MAIF est attendue pour la thématique responsabilités et risques du métier d’enseignant, dans le cadre de l’accompagnement des enseignants et futurs enseignants, en formation initiale et continue.
Concrètement, les actions proposées par la MAIF pourront prendre la forme d’actions communes, de contributions aux dispositifs de sensibilisation, de formation et d'accompagnement à destination des acteurs éducatifs et enseignants ainsi que de nouveaux supports et ressources pédagogiques
. En complément de cette liste encrée noir sur blanc dans la convention, fixant un cadre pour les trois prochaines années, ce texte commun laisse aussi la place à des évolutions possibles, à l’initiative de l’un ou l’autre des deux signataires, pour répondre à d’éventuels nouveaux besoins.
La MAIF fait partie du monde de l’éducation
, souligne Yves Pellicier, et cela se traduit par des partenariats forts, qui nous permettent de déployer des actions, sur tout le territoire, non seulement au profit des enseignants, mais aussi des élèves.
Le président de la MAIF, quelques semaines auparavant, avait convié une partie de ses partenaires au MAIF Social Club pour y signer d’autres conventions, cette fois avec la Conférence nationale des inspecteurs d'académie, le Réseau des INSPÉ, France Universités ou la Ligue de l’enseignement. C’est exceptionnel
, apprécie Hélène Hannoir, vice-présidente de la MAIF et présidente du Fonds MAIF pour l’éducation. C’est en effet la première fois que nous organisons cet événement qui mêle les équipes de la MAIF, les militants, les partenaires institutionnels ou associatifs, ceux qui bénéficient du Fonds MAIF pour l’éducation… Cela réaffirme notre préoccupation d’être au plus près des besoins des enseignants et cela va mettre en mouvement l’ensemble de la communauté MAIF.
Lors des échanges avec le ministère de l’Éducation nationale, nous avions pris note de certaines attentes : Le climat scolaire est aujourd’hui une préoccupation majeure
, analyse Yves Pellicier. Les tensions, le rejet, l’isolement — dont le harcèlement est la manifestation la plus médiatisée — nous rappellent combien il est essentiel de renforcer, dès le plus jeune âge, les compétences qui permettent de mieux vivre ensemble.
Cette convention a été à peine signée qu’elle se traduit déjà par une réalisation très concrète avec le kit « Bien vivre ensemble à l’école ». Il a été édité par Bioviva, éditeur de jeux ludo-éducatifs, écoresponsables et souvent co-construits. Dans le cas présent, l’éditeur de Montpellier a bénéficié de la caution pédagogique de la Direction générale de l’enseignement scolaire (DGESCO) pour concevoir ce kit, l’adapter aux besoins réels et développer des modules innovants pour enseignants et élèves.
Pour quels élèves ? Le kit a été conçu pour les cycles 2 et 3 et les activités proposées sont en lien avec les programmes scolaires. Un tableau des correspondances permet de rattacher ces activités aux items du programme : EMC, français, éducation artistique...
Ce kit, c’est quoi ? Une boîte de petite taille, pour trouver sa place dans votre cartable. À l’intérieur, vous trouverez un guide de l’enseignant et vingt fiches d’activités, certaines à compléter avec des éléments à télécharger. C’est vraiment ludique, parfait pour aborder l’un des huit thèmes comme « Travailler l’attention aux autres » ou « Sensibiliser au handicap ».
Comment l’obtenir ? Dans nos agences, chaque pôle militant a été doté d’une quinzaine de ces kits, pour les prêter gracieusement pendant un mois aux enseignants qui en feront la demande. Pour pouvoir en disposer, adressez un e-mail à l’adresse solutionseducatives@maif.fr en précisant :
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